Om nettsiden

Denne verktøykassen er utviklet for å hjelpe ledere i akademia på instituttnivå, fakultetsnivå, og toppledelse med å integrere likestillings- og inkluderingsarbeid i sitt daglige virke. Slik innsats innebærer:

• Egenvurdering av det likestillings- og kjønnsbalansearbeidet som har vært utført ved instituttet eller fakultetet.
• Kartlegging av kjønnsbalanse-situasjonen ved institutt og fakultet.
• Utvikling av lokale handlingsplaner for institutt og fakultet.
• Evaluering av tiltak som iverksettes ved institutt, fakultetet og på tvers av institusjonen.

De beskrevne verktøyene kan være til hjelp i pågående organisasjonsendring ved institusjonen. Verktøyene kan også brukes som utgangspunkt for diskusjon rundt nye tiltak og bevisstgjøring om likestillings og kjønnsbalanseutfordringer ved institusjonen.

Kjønnsbalanse har som politisk prosjekt handlet om lik representasjon av kjønnskategoriene menn og kvinner. Selv om ikke alle er komfortable med å definere seg innenfor disse binære kategoriene, så har vi av pragmatiske årsaker tilpasset dette verktøyet til dette prosjektet. Vi mener også at arbeidet med å bedre den binære kjønnsbalansen kan bidra til å øke takhøyden for andre typer mangfold, inkludert kjønnsmangfold. Verktøyet er således gunstig for å bedre klimaet for mangfold i en bredere forstand, selv om det bryter med en mer forskningsbasert og nyansert forståelse av mangfold.

Denne nettsiden er utviklet av forskningsgruppen Kjønnsbalanse og mangfold i høyere utdanning ved Institutt for tverrfaglige kulturstudier, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU). Det er utviklet av Ivana Suboticki, Vivian A. Lagesen, Siri Ø. Sørensen, Knut H. Sørensen og Martine Sletten. Arbeidet er finansiert av programmet BALANSE i Norges Forskningsråd, og er et resultat av forskningsprosjektene ‘Likestilling nedenifra’ og ‘Understanding gender imbalances among university professors: the shaping and reshaping of epistemic living spaces (GENDIM)’. ‘Balancinator’ verktøyet som er tilgjengelig under ‘kartlegging’ har blitt utviklet av Lilli Mittner og Matthias Mittner innenfor prosjekt ‘Prestige. Gender Balance in Researc Leadership’ ved UiT Norges arktiske universitet.